Для успешного обучения в школе ребенку необходимо чувствовать, что он в безопасности. 

В зависимости от чувства безопасности в учебном заведении дети могут учиться хуже или лучше. Ощущение тревоги сказывается на количестве и качестве усваиваемого материала. В частности, если ученик испытывает притеснения от учителя, слышит оскорбления от одноклассников, не ощущает комфорта на территории школы, то это не только влияет на его успеваемость, но и страдает общий уровень психологического благополучия ребенка.

Педагогом-психологом школы Писаревым В.Е. было проведено анкетирование обучающихся 4-9 классов "Чувство безопасности".

Всего было обработано 55 анкет (74% от количества учеников в данных классах). Результаты анкетирования можно посмотреть здесь.

Анализ анкеты позволяет считать общий уровень безопасности детей в школе достаточно высоким, такой показатель демонстрирует нахождение большинства обучающихся в зоне комфорта и безопасности. Однако взаимодействие обучающихся некоторых классов средней школы требует особого внимания и своевременного психолого-педагогического реагирования.